a atención a la diversidad se ha convertido en uno de los principales retos de la gestión educativa. En un contexto caracterizado por la integración, la demanda de psicólogos especializados en las dificultades del aprendizaje se ha disparado de forma exponencial. Por ello, TECH Universidad Tecnológica ha diseñado un posgrado que combina conocimientos relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica, con el objetivo de desarrollar competencias en el marco de la atención educativa integral.
El Máster en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad para Psicólogos contiene un programa 100% online, diseñado por un equipo docente multidisciplinar integrado por reconocidos especialistas del sector.
De esta manera, el posgrado está orientado a la capacitación de profesionales de la psicología en la atención a la diversidad educativa. A lo largo del desarrollo del programa, se reconocen las dificultades del aprendizaje como un grupo de problemáticas bien diferenciadas, que se originan en la interacción de factores personales y condiciones sociales, y que se ubican dentro de las Necesidades Educativas Especiales y de los Trastornos del Neurodesarrollo.
El programa introduce el estudio de las dificultades del aprendizaje desde una perspectiva integradora de los factores neurobiológicos, lingüísticos, psicopedagógicos y sociales. De igual forma, se presta una especial atención a su relación con la actividad cognitiva, las falencias en las metodologías y prácticas de enseñanza, las condiciones sociales de desarrollo, así como sus manifestaciones en las áreas instrumentales básicas, y a la adaptación e interacción escolar y social.
También, se profundiza en los modelos de prevención, diagnóstico, evaluación y atención de las dificultades del aprendizaje desde una perspectiva inclusiva, con énfasis en las potencialidades, valorando y utilizando la diversidad como fuente de aprendizaje y del desarrollo integral de la personalidad.
Así, el Máster presenta una serie de particularidades que lo convierten en un programa único en el mercado actual. Entre sus principales características destacan:
- El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en atención a la diversidad.
- Su contenido gráfico, esquemático y eminentemente práctico recoge información científica sobre las disciplinas de la psicología, la pedagogía y la didáctica.
- Incluye las últimas novedades en materia de atención a la diversidad.
- Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
- Implementa metodologías innovadoras en el estudio de las dificultades del aprendizaje.
- Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
- Acceso a todo el contenido desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.
Igualmente, el diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, un enfoque mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el especialista contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, diseñado por reconocidos expertos en el campo de la atención a la diversidad en educación.
Además, el Máster ha sido elaborado por un comité académico compuesto por especialistas experimentados en los ámbitos clínico, educativo y social. Estos profesionales aportan su experiencia en el marco de las estructuras de dirección de centros educativos y de atención especializada. En ese sentido, han realizado todo un trabajo de indagación e integración de criterios a partir de los objetivos planteados para el programa académico.